La intensión es demostrar como esta disciplina puede apoyarnos al cambio significativo de la conducta humana, para ser más felices. más íntegros y más congruentes!
Aquí algunos autores que apoyan esta aseveración.
Compañer@s Docentes y Amig@s!
Hoy, iniciaremos un GRAN recorrido demostrando paso a paso, como la PNL, Programación Neurolingüística a aportado hallazgos invaluables a la pedagogía, a la metodología de la Educación en general.
Perfil que necesitamos:
.- Mentalidad abierta.
.- Motivación para la indagación personal
.- Sentido del humor...
.- Ganas de cambiar personalmente...
BienVenid@s!!!
En este caso... nos apoyamos en la revista: AVANCES EN SUPERVISIÓN EDUCATIVA, con un escrito de: Mayca Pérez Asesio.
http://www.adide.org/revista/index.php?option=com_content&task=view&id=449&Itemid=72
BIBLIOTECA DE LA EDUCACIÓN
Me acojo en la actualidad a la definición de Educación del Informe Delors de la Unesco
“La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer (aprendizaje), aprender a hacer (técnicas y habilidades), aprender a vivir juntos y aprender a ser”.
Comparto con otros autores, entre ellos José Mª Toro, el concepto de la pedagogía:
“La pedagogía es el arte de de llenar de vida los espacios educativos, la capacidad para extraer, exaltar y recrear el potencial vital y de crecimiento de cualquier acontecimiento, suceso, incidencia y cualquier realidad humana”. (Educar con Co-razón).
Podemos decir, pues, que la Educación trata tanto sobre las relaciones como sobre la Pedagogía. Trata con sensaciones y con hechos y se basa sobre todo, en lo que hay en el interior de la mente tanto de la educadora/or como del alumnado. Se ocupa del uso de los sentidos y del conocimiento de la asignatura. La enseñanza efectiva empieza y termina con la capacidad de dirigir nuestras respuestas internas y nuestras conductas externas, acordes con la “Ecología Social”, con lo que es mejor para nosotros y para nuestro entorno.
*Aquí te dejamos un enlace para que vayamos comprendiendo, primero conceptualicemos:
¿Qué es la educación emocional?
AHORA...
.- Después de leer y ver le video... déjanos saber tu opinión...
Gracias!!!
Fraternalmente:
Tu amiga y compañera: Elda Dí.
Tiene mucha razon el pedagogo ya que nosotros tenemos la obligacion de que el alumno llegue motivado a la escuela,a mi clase,con sus companeros, como lograrlo con nuestro cambio de actitud, comprencion,elevandole el autoestima,hacerle entender que es una parte importante para nosotros.
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