Estimad@s Docentes
Saludos cordiales
Aquí te envío el enlace de la plataforma EDMODO
INGRESA
y
REVISA LOS MATERIALES.
https://www.edmodo.com/home#/group?id=21274647
lunes, 1 de agosto de 2016
domingo, 31 de julio de 2016
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Hola Estimad@s Profesores y docentes frente a grupo!
Nuevamente aquí!
Ahora con el tema: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
AQUÍ TE PRESENTAMOS LOS 12 ENCUNCIADOS GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE EL EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS
1.- Ve al enlace...lee y reflexiona para iniciar el producto final del curso.
https://drive.google.com/file/d/0ByswiR2i-8-5d01TVVl5cDNoTzA/view
y, A MANERA DE DIAGNÓSTICO... contesta algunas preguntas y al final realiza una síntesis breve de lo comprendido en las imágenes.
Aspecto teórico!
1.- Texto de análisis, a qué se refiere?
2.- El aspecto técnico, ¿cómo lo desarrollas?
3.- Reflexiona y comenta los usos básicos del portafolio de evidencias.
4.- Conceptualiza y describe, ¿qué es un portafolio de evidencias?
5.- Menciona los tipos de evidencias que puede contener tu portafolio.
Deja tus respuestas aquí...
Es una aventura de una semana, unos momentos mágicos de tu vida.. disfruta! y gracias por compartir !
Atte. E. Dí.
Nuevamente aquí!
Ahora con el tema: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
AQUÍ TE PRESENTAMOS LOS 12 ENCUNCIADOS GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE EL EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS
1.- Ve al enlace...lee y reflexiona para iniciar el producto final del curso.
https://drive.google.com/file/d/0ByswiR2i-8-5d01TVVl5cDNoTzA/view
y, A MANERA DE DIAGNÓSTICO... contesta algunas preguntas y al final realiza una síntesis breve de lo comprendido en las imágenes.
Aspecto teórico!
1.- Texto de análisis, a qué se refiere?
2.- El aspecto técnico, ¿cómo lo desarrollas?
3.- Reflexiona y comenta los usos básicos del portafolio de evidencias.
4.- Conceptualiza y describe, ¿qué es un portafolio de evidencias?
5.- Menciona los tipos de evidencias que puede contener tu portafolio.
Deja tus respuestas aquí...
Atte. E. Dí.
lunes, 25 de julio de 2016
ESTILOS DE APRENDIZAJE MODELO VAK de la PNL y otros temas
Estimados Profesores:
Hoy hablaremos de los estilos de aprendizaje. Las diferencias individuales es la riqueza también individual que nos hace únicos e irrepetibles como seres humanos.
Las mismas diferencias es lo que nos lleva a exponer y referenciar diferentes estilos de aprendizaje.
Hay varios autores que explican las diferentes maneras en que el ser humano maneja el proceso, percepción y exposición de los aspectos cognitivos, emocionales y mentales en el proceso enseñanza - aprendizaje.
Aquí tienes una presentación excelente:
http://es.slideshare.net/AgostinaSilva/presentacion-power-point-silva-agostina-comision-jueves-de-18-a-21
Tómala como un apoyo didáctico
Los estilos de aprendizaje de corte y preferencia sensorial explican los estilos de aprendizaje desde el enfoque de la PNL: visual, auditivo y sensorial vierten ideas.
Hoy vamos a escuchar y ver este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=lDk9o1VEyGc
Los temas generales son:
.- Estilos de aprendizaje
.- Competencias
.- Estrategias/ técnica/procedimientos/recursos didácticas de aprendizaje
Contesta:
¿Cuáles son las diferencias generales de cada tema?
De cada tema explica lo que sea significativo para ti y para tu proceso de enseñanza aprendizaje centra tu comentario en los estilos de aprendizaje.
Gracias por participar por tu valioso comentario!
Las mismas diferencias es lo que nos lleva a exponer y referenciar diferentes estilos de aprendizaje.
Hay varios autores que explican las diferentes maneras en que el ser humano maneja el proceso, percepción y exposición de los aspectos cognitivos, emocionales y mentales en el proceso enseñanza - aprendizaje.
Aquí tienes una presentación excelente:
http://es.slideshare.net/AgostinaSilva/presentacion-power-point-silva-agostina-comision-jueves-de-18-a-21
Tómala como un apoyo didáctico
Los estilos de aprendizaje de corte y preferencia sensorial explican los estilos de aprendizaje desde el enfoque de la PNL: visual, auditivo y sensorial vierten ideas.
Hoy vamos a escuchar y ver este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=lDk9o1VEyGc
.- Estilos de aprendizaje
.- Competencias
.- Estrategias/ técnica/procedimientos/recursos didácticas de aprendizaje
Contesta:
¿Cuáles son las diferencias generales de cada tema?
De cada tema explica lo que sea significativo para ti y para tu proceso de enseñanza aprendizaje centra tu comentario en los estilos de aprendizaje.
Gracias por participar por tu valioso comentario!
domingo, 24 de julio de 2016
CURSO: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE AGOSTO DE 25 AL 29 DE JULIO 2016
BieVenid@s al Curso de Psicología del aprendizaje.
Estimados docentes, en nuestro curso de verano tendremos la oportunidad de trabajar un tema muy importante, centrado en el ser humano, en su personalidad, en sus intereses y necesidades.
*Para esto te invito a que expreses brevemente tus opiniones a las preguntas que aquí referimos.
A manera de introducción:
La psicología estudia la conducta, el comportamiento y las formas de conducirse del ser humano...
Cuestionario de Diagnóstico
¿Qué es la Psicología? Y ¿Qué estudia la psicología general?
¿Qué dicen los filósofos acerca del intelecto y el corazón?
¿Quiénes fueron los precursores de la Psicología en general y cuáles fueron sus propuestas?
El código ontológico del psicólogo, ¿tendrá relación con el código del profesor, docente o maestro?
¿En qué otros campos incide la psicología y porqué?
Finalmente: Comenta la breve historia de la psicología... y desarrolla tus propias conclusiones.
Estimados docentes, en nuestro curso de verano tendremos la oportunidad de trabajar un tema muy importante, centrado en el ser humano, en su personalidad, en sus intereses y necesidades.
*Para esto te invito a que expreses brevemente tus opiniones a las preguntas que aquí referimos.
A manera de introducción:
La psicología estudia la conducta, el comportamiento y las formas de conducirse del ser humano...
Cuestionario de Diagnóstico
¿Qué es la Psicología? Y ¿Qué estudia la psicología general?
¿Qué dicen los filósofos acerca del intelecto y el corazón?
¿Quiénes fueron los precursores de la Psicología en general y cuáles fueron sus propuestas?
Y , ¿cómo se justificaría la relación de la psicología con otras áreas de la conducta humana?
El código ontológico del psicólogo, ¿tendrá relación con el código del profesor, docente o maestro?
¿En qué otros campos incide la psicología y porqué?
Finalmente: Comenta la breve historia de la psicología... y desarrolla tus propias conclusiones.
Estimados compañeros: Estamos en un ambiente virtual de aprendizaje, esperamos tus valiosas opiniones.
Gracias por participar!
Atte. Mtra. E. Díaz.
viernes, 15 de julio de 2016
INTERACCIÓN EDUCATIVA EN AMBIENTES VIRTUALES
Hola comunidad Educativa!
hoy nos ocupa un tema interesante: La interacción de los ambientes virtuales!
Es muy importante comprender los aspectos que favorecen los procesos de aprendizaje y la construcción de aprendizajes colaborativos en entornos virtuales: la comunicación y la interacción.
2.- Ahora, ¿cuáles son los componentes básicos de un sistema de Educación virtual?
3.- ¿A qué le llamamos comunidades de aprendizaje?
4.- qué se logra y porqué... en un ambiente virtual?
5.- Otros elementos a tomar en cuenta en los ambientes virtuales de aprendizaje.
6.- Y, ¿cómo se diseñan materiales para ambientes y entornos virtuales?
7.- ¿Qué implican los contenidos en línea?
hoy nos ocupa un tema interesante: La interacción de los ambientes virtuales!
Es muy importante comprender los aspectos que favorecen los procesos de aprendizaje y la construcción de aprendizajes colaborativos en entornos virtuales: la comunicación y la interacción.
Es necesario acentuar las atenciones en los entornos virtuales para que la comunicación cumpla con el propósito de afectiva y efectiva!
La interacción va más allá de sólo gestionar contenidos educativos es hacer sentir al alumno (a) acompañamientos reales desde el aspecto cognoscitivo, intelectual y emocional.
Vamos pues al abordaje de algunas imágenes que nos proveen de elementos que nos ayudarán a desarrollar la importancia de la interacción de los ambientes virtuales.
1.- Primero cuáles son las ventajas y desventajas de un entorno virtual?
2.- Ahora, ¿cuáles son los componentes básicos de un sistema de Educación virtual?
3.- ¿A qué le llamamos comunidades de aprendizaje?
4.- qué se logra y porqué... en un ambiente virtual?
5.- Otros elementos a tomar en cuenta en los ambientes virtuales de aprendizaje.
6.- Y, ¿cómo se diseñan materiales para ambientes y entornos virtuales?
7.- ¿Qué implican los contenidos en línea?
Es muy breve esta aportación pero espero sus valiosos comentarios!
Atte. Su amiga y compañera Elda Dí!
sábado, 9 de julio de 2016
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DOCENTE
Hola comunidad educativa!
Aquí les comparto un cuestionario Básico de Evaluación Educativa.
Recuerden que es un compartir de experiencias, esperamos sus aportes
Aquí les comparto un cuestionario Básico de Evaluación Educativa.
Recuerden que es un compartir de experiencias, esperamos sus aportes
Esperamos sus valiosos comentarios!
Saludos!
Elda Dí
viernes, 10 de junio de 2016
EVALUACIÓN Y MODALIDADES EDUCATIVAS
Comunidad Educativa!
BienVenid@s!
En esta ocasión presentaremos algunos materiales que nos ayudarán a desarrollar la Evaluación Educativa con creatividad y objetividad.
Empezamos...
!.- ¿Qué es la evaluación? ¿quién lo dice? y ¿cuál es el comentario personal?
Gracias por tu comentario:
2.- Estimado Docente: Ahora te invitamos a ver este vídeo sobre la Evolución de la evaluación en México.
https://www.youtube.com/watch?v=SC_rwR1Q2JE
Y si te interesa saber un poco más...de la evolución de la evaluación en sus momentos históricos... mira este vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=79avk9L_ZLA
Gracias por tu comentario!
3.- Es el espacio para presentarte un cuestionario sobre la EVALUACIÓN DOCENTE esto es para que Tú mism@ te auto evalúes.
Ahora... Dinos que criterios te gustaría tomar en cuenta y tal vez te gustaría opinar sobre que no debería contener este cuestionario de evaluación docente.
4.- Te presentamos algunas diapositivas que contienen:
a.- Tipología de evaluación.
b.- Enfoques y tipos de instrumentos.
c.- Modelos de evaluación
Gracias por tus valiosos comentarios!
Y... aquí tienes:
a.- Un cuadro comparativo de las bondades de la educación presencial y a distancia.
b.- Teorías que apoyan la Educación a Distancia.
Gracias por tus comentarios!
Atte. E. Díaz.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)